摘要
摘要：2018年教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，明确指出要淘汰“水课”、打造“金课”，并且要加强现代信息技术与教育教学深度融合的制度建设。利用线上线下混合式教学模式开展教学，教师可以在课前将相关的教学内容，以微课、课件、试题、案例等教学资源以多样化的形式通过网络平台或MOOC平台推送给学生，鼓励学生完成课前的自主学习、自主测评。这种将新型网络教学和 传统课堂教学结合起来的线上线下混合式教学模式，成为“互联网+”教育大背景下高校教学改革的新兴方向。
出版日期
2022年07月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
