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《中小学教育》
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2022年5期
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浅论小学劳动教育途径探究
浅论小学劳动教育途径探究
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摘要
摘要:对中小学生的劳动教育,是一个繁重的而又必须长久坚持的任务。而劳动教育则有助于提高中小学生的综合素养。经过科学的劳动教育,中小学生才能变成社会发展所需要的优秀人才。因此本文对中小学劳动素质教育的途径展开了探讨。
DOI
n49m8x0xjy/6047483
作者
姚素琴
机构地区
东莞市石龙镇中心小学
出处
《中小学教育》
2022年5期
关键词
小学生
劳动教育
途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年5期
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