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基于“1+X” 证书制度下《平法识图》课程教学改革与探索

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摘要 [摘要]随着我国经济的快速发展，对建筑工程技术群的高质量人才的需求日益迫切，其中一个模块就是提升学生的综合识图能力。本文基于“1+X” 证书制度下，对《平法识图》课程展开多方面的教学改革及研究，建筑工程技术群的学生的综合识图能力得到明显提升，教学效果良好。学生能够从中受益，并积极考取“1+X” 建筑识图职业技能等级证书，为后期零距离就业做好铺垫工作。

DOI wjvnx3gnd7/6037002

作者金巧兰

机构地区河南建筑职业技术学院河南郑州 450000

出处《家园·建筑与设计》 2022年1期

关键词 “1+X” 模块化虚拟仿真三维识图

分类 [][]

出版日期 2022年06月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）