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高职院校辅导员与思政课教师协同育人机制构建研究

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摘要摘要：作为高职院校思想政治教育工作的中坚力量——政治辅导员和思政课教师的工作在落实“立德树人”根本任务，构建“三全育人”工作格局中发挥着重要作用，如何构建起高职院校辅导员与思政课教师协同育人机制是构建高职院校“三全育人”工作格局的重要组成部分。本文从正确认识辅导员与思政课教师“协同育人”的科学内涵、深刻理解辅导员与思政课教师“协同育人”的重要意义、高职院校辅导员与思政课教师“协同育人”机制推进措施等三个方面进行探讨，以寻求构建高职院校辅导员与思政课教师的协同育人机制。

DOI 54ylvp2kd0/6020304

作者戴晓伟

机构地区重庆工贸职业技术学院

出处《科技新时代》 2022年3期

关键词高职院校辅导员思政课教师协同育人

分类 [][]

出版日期 2022年06月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科技新时代

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