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迪尔凯姆社会学思想对大学生职业道德教育的启示

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摘要迪尔凯姆“社会团结”理论提出：在社会分工造成“集体意识”削弱的情况下。可以通过完善职业群体的道德来弥补对个体维系力的不足，为“社会团结”提供新的基础。这种理论为我们在目前“道德失范”的状态下，重新看待大学生的职业道德教育提供了新的视角。本文从此视角分析大学生职业道德教育的必要性，并提出了相应的对策。

DOI zdl1nw084l/601216

作者张莉

机构地区不详

出处《教育科学论坛：下半月刊》 2007年4期

关键词迪尔凯姆社会团结职业道德

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）