摘要
摘要：新课程改革标准中明确了初中地理的教学理念，要求要让学生学习对生活有用的地理，构建开放式的地理课程。因此，在初中地理教学实践过程中，教师要坚持新课标的教学理念为指导，应用到教学活动中。受到传统教育的影响，在应试的要求下，大部分初中地理教学还是以讲授为主要的教学方式，这样严重阻碍了学生的全面发展。在新课标下，现代学校以及教师要积极创新教学方式，推动教育教学的改革。因此，本文就此展开分析和探讨，从教学观念和教学能力两个方面提出了建议，期望能够提升初中地理教学的效果，推动学生综合发展。
出版日期
2022年06月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
