初中数学教学中存在的突出问题及其策略探究

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:在课堂中,教师要考虑到在教学中容易出现的问题,例如教师与学生的互动至关重要,积极且良好的互动不仅可以促进教学质量的提升,也能让师生关系和睦,但是现在在课堂中比较普遍的问题是教师过于重视对学生的提问,从而忽略了学生对问题的理解是否痛彻,或者是所学内容难度较大,学生不能正确理解,或者是因为所讲内容枯燥,无法提起兴趣,教师要对此展开教学的改变,学生也应当大胆提出问题,教师也应当对这种行为进行肯定,并且对教学内容进行改善,以便让学生理解,课堂是教师于学生的双向交流场所,本文从初中数学课堂出发,对提升课堂质量的方法进行讲述。
    作者 沈赫
    出处 《素质教育》 2022年2期
    分类 [][]
    出版日期 2022年06月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    Baidu
    map