首页 > 《素质教育》 > 2022年2期 > 基于应用型人才培养目标的实践教学改革研究—以高校旅游管理专业为例

基于应用型人才培养目标的实践教学改革研究—以高校旅游管理专业为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要

DOI ojze0mzrj5/6007270

作者姚先林1 谭佳美2

机构地区 1、2湖南科技学院旅游与文化产业学院湖南永州 425199

出处《素质教育》 2022年2期

关键词［］旅游管理专业应用型人才培养实践教学改革

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张元珺. 基于应用型人才培养目标的税法教学改革探微.政治经济学,2015-07.
2高立鹏. 以应用型人才为培养目标的大学物理教学改革.建筑设计及理论,2019-01.
3吕春莉. 基于应用型人才培养目标的课程考核改革探讨.教育学,2018-02.
4张冬梅. 以应用型人才培养为目标的日语基础阶段教学改革与实践.教育学,2018-11.
5彭梦侠;陈梓云;郝洪庆;梁奇峰. 适应应用型人才培养目标的基础化学实验改革.高等教育学,2012-02.
6刘桐. 以应用型人才培养为目标的中国建筑史教学改革.教育学,2021-07.
7莘丹丹. 基于技能型人才培养目标的高职体育教学改革探索.教育学,2022-03.
8张自强. 供给侧改革背景下应用型人才培养探索——以旅游管理专业实践改革为例.高等教育学,2018-05.
9田茂蓉. 工程管理专业应用型人才培养中实践教学改革.,2022-07.
10王钦安;张丽惠. 应用型本科院校旅游管理专业人才培养改革创新实践探索——以滁州学院旅游管理专业为例.教育学,2017-06.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

［］旅游管理专业应用型人才培养实践教学改革

返回顶部