高职英语线上线下混合教学方法探究

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    摘要 摘要:高职英语教育教学工作在当前社会发展新背景下表现出了更强的重要性,作用价值不容忽视,在高职学生培养中应该予以清晰明确的定位,以此更好凸显高职英语教学功能。在互联网+教育应用场景不断多元化的时代背景下,线上教育发展水平持续提升,与线下教育逐步融合,形成了线上线下混合教学模式。本文主要分析了信息时代线上线下混合教学的优势,同时探讨传统英教学方法存在的问题,最后探究将线上线下混合教学方法应用到高职英语教学中的有效策略,希望能够对相关高职英语教师的英语教学有帮助,推动高职英语教学水平的不断提升,同时促进我国整体教育水平的不断提高。
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    出处 《教育学》 2022年1期
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    出版日期 2022年06月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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