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小学英语“线上线下”混合学习教学模式探究

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摘要摘要：随着我国国际地位的不断提升，英语教学变得越来越普及，学生们学好英语将有助于他们的日后发展，同时也将增强我国的综合国力。而随着信息化时代的到来，传统的英语教学模式也发生了翻天覆地的变化，教师们开始尝试将英语教学与信息技术相结合，打造出了一种全新的、有效的线上线下混合式教学模式，这对于提高英语课堂效率、培养学生的自主学习兴趣有着积极的帮助。基于此，本文就将对小学英语线上线下混合式课堂进行详细的研究，以供相关人士参考。

DOI pd50l87247/5410895

作者吴冬

机构地区霍城县清水河镇农科站小学新疆霍城 835200

出处《中国教师》 2021年11期

关键词小学英语线上线下混合式教学课堂研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）