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新文科视域下高校法学交叉融合课程建设探索与实践

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摘要摘要：我国高校法学教学中已经呈现出交叉融合的现象，为了顺应这一趋势的发展，高校应当对教学方式进行创新，提高高校中法学教学质量、效率，从而为社会输入更多高质量人才，为社会发展作出贡献。

DOI lde2kyr9d3/6003189

作者盛戎瑨1 盛戎珂2

机构地区 1常州市公安局天宁分局兰陵派出所 213000

出处《素质教育》 2022年1期

关键词新文科法学专业教学改革课程融合

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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