探究式教学法在初中英语教学中的运用

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    摘要 摘 要:探究式教学是新课改下诞生的新型的教学方法,其强调在教学中“以生为本”,积极引导学生对知识进行思考探究,历经知识形成过程,加深学生对新知的感悟。探究式教学也是在“双减”的大背景下,要求初中英语老师立足减负增效的教育目标,充分发挥学生的主观能动性。这就要求教学中,教师应优化教学理念,创新运用探究式教学,以期满足学生学习和发展的需要,教学取得高效、理想的效果。文章将结合教学实践,对探究式教学在初中英语教学中运用的主要策略加以分析,旨在有效提高初中英语教学质量。
    作者 许蔓菁
    出处 《双语教育研究》 2022年2期
    分类 [][]
    出版日期 2022年06月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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