首页 > 《中国教工》 > 2022年4期 > “1＋X”证书制度下高职教育课证融合建设初探——以高职应用英语专业跨境电商方向为例

“1＋X”证书制度下高职教育课证融合建设初探——以高职应用英语专业跨境电商方向为例

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：以高职应用英语专业跨境电商方向课证融合建设为切入点，解读该专业“1+X”证书的内涵，进而从证书试点项目申报、构建对接评价标准的课程教学内容体系、校企深度合作实施试点项目以及后续保障工作等，实践探索与“1+X”证书有效衔接的人才培养建设。

DOI 7j601nonj0/5985142

作者黄卫平

机构地区广西职业师范学院广西南宁 530007

出处《中国教工》 2022年4期

关键词 “1+X”证书制度课证融合高职应用英语专业跨境电商方向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄卫平.基于课证融合的“1＋X”课程体系构建—— 以高职应用英语专业跨境电商方向为例.教育学,2022-07.
2胡宁.“1+X”证书制度下的高职跨境电商产教融合研究.,2022-11.
3赵霞.“1+X”证书制度下高职院校建设工程专业课证融合研究.,2022-07.
4王鹤翔.“1+X”证书制度下的高职电子商务专业“课证融合”探索.教育学,2021-09.
5肖红梅.关于“1+X”证书制度下高职商务英语专业建设的探索.教育学,2021-09.
6焦霞.1+X证书制度下高职跨境电商人才培养改革研究.教育学,2022-12.
7胡婧.“1+X”证书制度下高职建筑专业群课证融通路径研究.教育学,2022-11.
8郝明.1+X证书制度下高职院校物流管理专业课证融合教学模式研究.教育学,2022-07.
9马亚亚,杨谋,周健.1+X证书制度下高职课证融通教学改革分析.教育学,2022-10.
10李妍 ,李芾然.1+X证书制度背景下高职院校会计专业课证融通课岗融合研究---- 以《纳税实务》课程为例.,2022-07.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“1+X”证书制度课证融合高职应用英语专业跨境电商方向

返回顶部