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《中小学教育》
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2022年4期
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浅谈初中道德与法治教学导入的分析
浅谈初中道德与法治教学导入的分析
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摘要
摘要:运用多媒体视频教学的导入,调动学生的积极性;运用现代化教学工具导入,培养学生的创新思维 ;复习引新导入,提高学生的思想道德修养,初中道德与法治课堂导入方式的改革对于思想政治教学具有深远的意义。
DOI
ojzx2mzed5/5965794
作者
何道敏
机构地区
广西浦北县北通中学 535321
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
浅谈 道德与法治 教学 导入 初中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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