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新高考背景下学生核心素养培养的中学政治活动型课堂的探索

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摘要摘要：如今新高考改革事业向前推进，培养学生核心素养是中学教师的重点，其核心要素指的是学生可具备适应社会发展的能力以及自我品格的树立，让学生通过学习各科知识来完善自己的价值观。新高考背景下的政治课明确指出，构建活动性课堂，改变原有的课堂的教学方式，以探索求新为主导，培养核心素养以及活动型学科相适应。

DOI wjv29m9kd7/5958098

作者韦国茂

机构地区南宁市东盟中学广西南宁 530105

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词新高考背景中学政治学生核心素养课堂探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）