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小学古诗词作品的阅读欣赏教学之我见

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摘要【摘要】：小学古诗词作品是中华优秀传统文化的组成部分，我深入查阅教材，海量阅读相关的教学论文和理论知识，结合自己的日常教学实践，得出自己一些见解。要做好小学古诗词作品的分类，滤析出学古诗词教学中的误区，深入开展小学古诗词作品的阅读欣赏教学。

DOI 34g5xozoj9/5925879

作者符耀君

机构地区广西防城港市防城区那梭镇中心小学 538036

出处《中国教师》 2021年34期

关键词小学古诗词分类滤析误区阅读欣赏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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