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在线教学“自主学习体系资源库”开发实践

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摘要摘要：“停课不停学”最重要的不是教而是学。需要从以学生为中心的视角，提供灵活多样的学习方式。在教师不能及时、全员得到教学反馈的条件下，最大限度保证每个学生学有所得、学能达标，这是对教师能力和课堂教学方式最大的挑战。

DOI ojnmrgym4r/5910713

作者孟琴

机构地区绍兴市北海小学教育集团

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词自主学习资源库在线教学自主学券

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学与研究

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