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小学美术教学中学生动手能力培养策略研究

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摘要摘要：在新时代背景下，我国经济水平逐步提高，小学教育得到了人们普遍的关注。对于美术课程来说，除了需要向学生们普及相关基础知识，还要对其动手能力展开培养，促使其综合水平得到提高，从而可以为未来的学习工作奠定良好的基础。本篇文章主要描述了小学美术教学中学生动手能力培养的主要策略，并对于其中的细节方面发表一些个人的观点和看法。

DOI 7dm7ygprdn/5900554

作者杨谨聪

机构地区不详

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词小学美术教学动手能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年3期

小学美术教学中学生动手能力培养策略研究

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