基于英语学习活动观的初中英语听说教学研究—以GO FOR IT 8B Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section B 1a-1e教学为例

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    摘要 摘要:本文基于英语学习活动观的内涵和听说语篇分析,以GO FOR IT 8B Unit 4 Section B 1a-1e听说教学为例,通过对听说语篇的研读,进行语篇学习理解类活动,应用实践类活动和超越语篇迁移创新类的听说活动,探讨基于英语学习活动观的英语听说教学。
    作者 沈丽君
    出处 《教育学文摘》 2022年2期
    出版日期 2022年04月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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