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《天津师范大学学报:基础教育版》
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2008年1期
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美国“高素质教师”的知识结构及其启示
美国“高素质教师”的知识结构及其启示
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摘要
教师队伍建设是教创新能力的人才具有至关重要的作用。育发展的关键,努力建设好一支高素质的教师队伍,对培养21世纪具有创新精神和美国联邦政府在教育法令《不让一个儿童落后》中体现的“高素质教师”的知识结构和特点,对我国高素质教师队伍建设有启示作用。
DOI
g4q0w8moj8/588624
作者
丁亥福赛
机构地区
不详
出处
《天津师范大学学报:基础教育版》
2008年1期
关键词
高素质
教师
知识结构
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津师范大学学报:基础教育版
2008年1期
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