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《中国教师》
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2022年2期
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在高中数学教学中培养学生逻辑推理素养的策略
在高中数学教学中培养学生逻辑推理素养的策略
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摘要
摘要:教师在培养学生逻辑推理素养时要以提升学生逻辑推理素养为目标,在教学的不同阶段采取不同的教学策略。逻辑推理是学生必备的品格,教师作为一个引导者,应鼓励学生勤于思考,在实践过程中培养逻辑思维能力,勇于探究未知世界。
DOI
5jogn7p6dv/5870284
作者
李妍
机构地区
鹤岗市第二中学 154100
出处
《中国教师》
2022年2期
关键词
高中数学
学生培养
逻辑推理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年2期
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