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浅谈如何在户外自主游戏中促进幼儿的深度学习

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摘要　　摘要：游戏是幼儿园教育的载体。由于喜欢各种各样的游戏，尤其在户外游戏环境中，他们尽情地跑跳、释放自我，在开阔的天地中获得积极的影响与熏陶。因此在素质教育背景下，幼儿园要将游戏活动从室内搬到室外，让孩子多接触大自然、多体验户外游戏的快乐，不再做“温室里的花朵”，只有好的身体素质，才能实现健康、快乐的成长。

DOI wjv2om7wd7/5860974

作者曹桂芳

机构地区江苏省宿迁市宿豫区豫新幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词　　幼儿园教育户外游戏活动形式优化设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）