首页 > 《教学与研究》 > 2021年22期 > 在户外自主游戏中促进幼儿深度学习的实践研究

在户外自主游戏中促进幼儿深度学习的实践研究

打印

摘要摘要：幼儿园的游戏教学法的确不足为奇，但是要想在大部分幼儿园中深入推进游戏教学法也并非易事。自主游戏化教学方法的教学核心即在于“自主”两个字，这也就意味着自主游戏化教学方法相比于一般游戏教学法更加注重培养幼儿的自主学习能力。基于此，以下对在户外自主游戏中促进幼儿深度学习的实践进行了探讨，以供参考。

DOI ojz3qxkzd5/5594694

作者宋传菊

机构地区沂源县第二实验幼儿园山东淄博 256100

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词户外自主游戏幼儿深度学习实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）