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人教版初高中地理教材衔接研究

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摘要摘要：随着教育改革的全面推进，教材改革也紧跟其后，初中与高中是中学教育的两个阶段，如何将初高中课程有效衔接也是当前的研究主题之一。教科书是教师开展教学工作的指南与依据，是学生知识掌握的主要载体。要求教师正确把握教材，结合教内容与要求，作也初高中知识的衔接工作，对于高中课程知识的学习非常重要。本文结合所教授的地理学科，就初高中地理教材相关的衔接问题进行了探究。

DOI ojzx6v8nd5/5854594

作者黄凤艳

机构地区广西百色市靖西民族高中 533899

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词初高中地理教材衔接工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）