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巧设小练笔让小学语文课堂绽放精彩

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摘要摘要：伴随着信息化和互联网时代的到来，人类的交流和互通越来越频繁，这就要求我们的小学语文课堂教学要更加注重培养新时代学生的口语交际能力以及写作能力。而在小学中高段的语文教学，现在就注重“小练笔”这一教学内容，也就是根据课本中出现的某一个片段或章节，进行仿写、扩写、改写或续写类型的习作练笔。在小学语文教学中，适当地指导学生进行小练笔训练，不仅可以深化学生对原文内容的理解，而且可以降低学生在习作中写作难度，强化学生的习作能力，最终达到提升学生语文核心素养的目的。

DOI 6jr8e3zy45/5843139

作者赵倩

机构地区山西省运城市盐湖区西街小学，山西运城 044000

出处《中小学教育》 2021年34期

关键词巧设小练笔小学语文课堂精彩

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）