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沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用

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摘要摘要:在我国小学的班级管理过程中，由于学生的年龄比较小，所以管理的难度比较大。面对以上的问题，小学班主任们要合理的运用沟通艺术去处理师生之间的关系，这样才能最大程度的发挥老师们的课堂教学效果。另外一方面，小学班主任要在课下多下一点功夫，充分的调查班级每一位学生的爱好、学习和纪律方面的情况，这样才能有效提升师生之间的沟通质量。

DOI kd223q2rd6/5829538

作者陆廷发

机构地区广西防城港市防城区第三小学 538021

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词沟通艺术小学班主任教学效果管理工作沟通策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2022年1期

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