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刍议中学英语课堂作业设计的策略

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摘要摘要：英语课堂作业是巩固英语课堂学习效果，实现当场掌握的重要教学手段。课堂作业设计的优劣，对于教学效果有直接的影响。本文结合高中英语课堂实践，探讨课堂作业设计的策略，力争做到精准练习、优化设计、分层设计、类型多样与评价多元，从而达到较好的学习目标。

DOI 7dm7mewedn/5828054

作者李秋金

机构地区福建省宁化滨江实验中学

出处《中国教工》 2022年1期

关键词课堂作业设计策略精准练习优化设计分层作业多元多样

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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课堂作业设计策略精准练习优化设计分层作业多元多样

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