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2021年25期
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浅谈小学低段语文写字教学有效方法
浅谈小学低段语文写字教学有效方法
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摘要
摘要:小学低段语文教学除了承担识字等基础教学之外,写字教学活动的开展不可或缺。这一阶段写字教学可影响学生一生写字习惯养成。以此,教师应给予重视,同时借助教学实践进行写字教学有效方法的探寻,助力学生养成规范化写字习惯。那么,如何开展有效的写字教学指导呢?带着疑问,教师通过激发学生写字兴趣、指导学生科学写字、提供习惯养成氛围等有效教学方法探寻,将写字教学落到实处。
DOI
3j7v553vj1/5827505
作者
吕飞剑
机构地区
浙江省临海市巾山小学 317000
出处
《教育学文摘》
2021年25期
关键词
小学语文
低段
写字教学
有效方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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