初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略

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摘要摘要：新时期下，初中学校不仅应该重视学生的知识教育，还要将素质教育，贯穿于教育各个阶段，适应国家教育部门提出的新要求。音乐作为一门有助于提高学生综合素质、音乐素养的课程，应受到重视。本文将结合初中课堂教学实际情况，针对培养学生歌唱能力的有效策略加以分析，以期为今后开展的有关工作提供借鉴与参考。

DOI n49y22mxjy/5813435

作者苏玥

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词初中音乐课堂歌唱能力有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）