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发达国家成人教育管理者专业化发展探究

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摘要发达国家成人教育管理者的专业化建设已经取得了巨大进步。研究成人教育管理者专业化建设的先进经验，对我国成人教育管理队伍建设具有重要的指导意义。本文主要从理论研究、成教立法、资格认定、培养培训、专业组织等几个方面介绍发达国家成人教育管理者专业化发展方略。以期对我国成人教育管理队伍建设以启示。

DOI 54yylkem40/580976

作者林世员

机构地区不详

出处《成人高等教育》 2008年1期

关键词发达国家成人教育管理者专业化方略

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

成人高等教育

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