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小班幼儿开展区域活动的有效策略研究

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摘要摘要：区域活动是现阶段幼儿教育中非常受欢迎的一种活动形式；它不仅能够满足幼儿爱玩、好动的天性，还满足了幼儿自己动手操作的成长需求。既有助于幼儿的个性化成长，又能培养幼儿的自主行为意识。但是区域活动在实际的开展过程中仍存在一定的问题，需要幼儿教师的不断总结与探索，以在解决问题的同时，使区域活动能够实现对传统幼儿教育进行补充与优化，有效促进幼儿的全面成长与发展。

DOI pj0o0120jy/5793227

作者董敏文黄广海

机构地区杭州市滨江区浦沿幼儿园 310000

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词小班幼儿区域活动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）