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如何在农村初中历史教学中渗透社会主义核心价值观
如何在农村初中历史教学中渗透社会主义核心价值观
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摘要
摘要:如今,各学科的教育都在强调育人作用,在基于知识理论教育的同时,充分发挥人文教育功能,促进学生健康发展。历史学科本身具有深刻的人文内涵,具有引领学生思想、品德、素质发展的作用,可与我国的社会主义核心价值观契合,强化教育成效。本文将立足于农村地区的初中历史教学,说一说如何有效渗透社会主义核心价值观。
DOI
kd22rq9pd6/5787662
作者
张万明
机构地区
昌都市八宿县中学 西藏 昌都 854600
出处
《中国教师》
2021年28期
关键词
农村
初中历史教学
社会主义核心价值观
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年28期
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