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《中国教师》
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2021年27期
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幼儿园美术教育活动中幼儿创造能力的培养
幼儿园美术教育活动中幼儿创造能力的培养
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摘要
摘 要:美术教育能有效培养幼儿想象力、创造力和观察力等综合能力,因而越来越受到家长和社会的重视,但幼儿园在开设美术教育的过程中,注重教学成果的展示功能,导致形式上以绘画为主,教学以临摹为主要手段,难以促进幼儿创造力的培养,限制幼儿个性发展和创造能力,因此,美术教师必须转变自己的教学理念和教学方式,在教学过程中重视幼儿潜力的挖掘,提高幼儿的创造能力,推动幼儿更好的发展。
DOI
wjv209pwd7/5763726
作者
罗健红
机构地区
广州无线电集团有限公司幼儿园 510655
出处
《中国教师》
2021年27期
关键词
幼儿
美术教育
创造能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年27期
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