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浅谈教学内容的确定策略———以小说教学为例

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摘要摘要：语文教学教什么比怎么教更重要。语文教师要想选择科学合理的教学内容，就必须深入的研读文本，挖掘出有价值的内容；充分的研究学情，因材施教；科学的整合内容，优化教学设计，提高课堂效率。使我们的语文教学既具有科学性，也富有艺术美感。

DOI 54k08g33jk/5750433

作者余鑫

机构地区安徽省马鞍山市含山第三中学 238100

出处《教育学文摘》 2021年27期

关键词教学内容研读文本研究学情整合内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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