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《现代基础教育研究》
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2012年2期
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文言文教学内容的确定原则
文言文教学内容的确定原则
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摘要
文言文教学应教授学生必要的词汇,引导学生领会思想,激发学生课外阅读以掌握常识,鼓励学生注重课本。最重要的在于通过课堂让学生尽可能地学会文言文的自主阅读与学习法,构建合理的记忆框架。
DOI
pj0x6mrwjy/1145527
作者
夏琳
机构地区
不详
出处
《现代基础教育研究》
2012年2期
关键词
中高考
文言文
教学内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代基础教育研究
2012年2期
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