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新课程背景下小学语文教学方法探索

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摘要摘要：语文科学是小学阶段的基础学科，对学生的学习能力与表达能力有着较大帮助。因此，小学语文教师应当高度重视起学生对于语文知识的学习。此外，在教学改革持续深入推进的背景下，诸多领先的教学方式应运而生，因此教师应紧跟社会发展的步伐，运用有效的教学方式，对学生展开语文课堂教学。

DOI 0dpw171x42/5749821

作者张芹

机构地区四川省南充市阆中市洪山镇元山中心校，四川阆中 637400

出处《教育学文摘》 2021年24期

关键词新课程改革小学阶段语文课堂教学形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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