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小学语文高年级的高效课堂教学模式探究

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摘要摘要：随着教改的不断推动和深入，教学效率的提升成为了近年来教学中的关注的重点。如何高效地完成知识传输，同时将教学重点由分数提升转为学生的能力提升，成为了教师需要思考的问题。小学语文不仅要塑造学生的听说读写能力，还对学生的世界观、价值观、人生观塑造有着重要的影响，采取何种教学方法能够高效并不失教学效果，是本文将要探讨的问题。

DOI 54k08z60jk/5741681

作者常少华

机构地区青海省格尔木市中山路小学 816099

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词小学语文高年级教学高效课堂构建模式探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2021年22期

小学语文高年级的高效课堂教学模式探究

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