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高校计算机教学中微课程的应用研究

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摘要摘要：近年来，社会经济的发展在一定程度上推动了信息技术与教育领域的结合。高校计算机教学作为学生学习的主要课程，对培养学生计算机综合能力有着十分重要的意义。但由于传统教学的单一性不利于激发学生学习动力，导致课堂教学质量持续下降。而微课程的提出不仅能弥补当前高校计算机教学存在的不足，还能培养学生良好的学习习惯。因此，本文针对高校计算机教学中应用微课程的意义进行研究，并提出相关对策，以期为高校计算机教育教师提供借鉴。

DOI lj1nky17dv/5715744

作者崔莉

机构地区河北科技师范学院河北省秦皇岛市 066004

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词微课程高校应用对策计算机教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）