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尝试在小学科学课中开展环境教育

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摘要摘要:环境是当今社会最为关注话题之一，社会经济发展迅速，资源大力开采使用。经济发展同时也造成严重问题，比如环境问题，如今环境大不如从前，在人类生活各个方面都得以体现。大量砍伐树木造成水土流失，气候加剧变暖等问题。工厂拔地而起，废水随意排放，大多农田都经污水灌溉，而民以食为生，长期食用则导致多种罕见疾病出现，多数家庭饱受煎熬。因此保护环境更为重要，保护环境理念要从小培养，小学教师更要结合教学渗透保护环境意识，为改善美好家园作出贡献。

DOI wjv2xln6d7/5707450

作者谢士良

机构地区浙江省温岭市大溪镇麻车屿小学

出处《教学与研究》 2021年27期

关键词环境保护小学科学实践教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）