立足农村,践行劳动教育培养学生道德素养

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    摘要 [摘要] 目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的,其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。没有经历过劳动磨炼的孩子,往往不懂得劳动成果来之不易。 扎根农村,合理地利用教材,挖掘有用资源,尽力发挥劳动教育培养学生道德素养。
    作者 叶常秀
    出处 《教学与研究》 2021年20期
    出版日期 2021年12月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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