摘要
摘要:近年来,随着互联网技术的发展,各个领域都借助互联网技术取得了相应的发展。目前,教育领域也不断强调教学模式和教学策略的创新,为此,借助多媒体技术进行教学改革是非常有必要的。那对于小学数学学科来说,由于其抽象性,学生在具体对其进行学习时难免会感到枯燥无聊。因此必须有效的综合孩子们的实际发展状况和年龄阶段等改进教学方法。而多媒体技术则可以有效的帮助其实现优化教学目的。因此,在此前提下,本文就此进行相关分析。
出版日期
2021年11月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)