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《教育学文摘》
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2021年7期
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运用多媒体辅助教学优化数学教学方法
运用多媒体辅助教学优化数学教学方法
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摘要
摘要:小学数学知识的逻辑性较强,而在具体教学中教师合理使用多媒体辅助教学,将会将数学规律变得更加通俗易懂,让学生在短时间内把握数学的本质和内涵,抓住数学核心,从而形成发散性数学学习思维。为此,小学数学教师在课堂教学中,要使用多媒体拓宽数学教学空间,提升教学方式的完善性,有效吸引学生数学学习注意力。
DOI
54kxeo82jk/5278057
作者
莫燕
机构地区
广西壮族自治区钦州市灵山县第二小学,广西钦州 535400
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
多媒体
辅助教学
数学教学
优化方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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