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体育教育本科专业学前方向的人才培养模式研究

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摘要【摘要】随着2008年北京奥运会在我国由“体育强国”向“体育强国”战略步伐的加快，高等师范院校高度重视体育教育本科专业，加之对专业体育教师的需求，幼儿园培养学前教育本科体育人才具有良好的前景和机会。为培养高师体育专业人才，应协调专业建设，优化课程设置，拓展教学方法，有利于培养更多高素质的专业人才。适应市场需求，提高我国体育教育的整体水平。

DOI n49ywppqjy/5648611

作者卢雯智

机构地区博雅教育

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词高等师范院校体育教育学前专业人才培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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