摘要
摘要:高中生物实验本质上就是检验学生对所学理论知识的掌握程度,即检验学生能否将理论知识与实践相结合,从而提高自身的综合学科能力。在高中生物实验教学中培养学生的创新能力很是关键。教师要转换理念,切实将学生放在教学第一位,优化实验教学的过程和方式。高中生物实验教学应该进一步进行教学优化,培养学生的创新能力成为了目前高中生物实验教学的关键。由此可见创新教学模式,开展新型实验教学,让学生的能力得到进一步提升,培养学生的生物综合素养。
出版日期
2021年11月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)