小学语文教学中渗透美育教育实践研究

打印

摘要摘要：目前，我国教育不断的发展和改革，美育作为学生感知美和创造美的重要引导教学，基于小学语文学科体现学科核心素养需要围绕教学改革进行深入探究，逐步帮助小学生树立美的情感和素养。本次研究分析了现阶段小学语文美育教育出现的问题，通过转变教学观念和创新教学模式来提升美育教学工作有效性。

DOI 7j6ynvl0d0/5613690

作者李国栋

出处《中小学教育》 2021年17期

关键词小学语文美育教育实践措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）