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《教学与研究》
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2020年31期
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如何在小学语文教学中渗透美育教育
如何在小学语文教学中渗透美育教育
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摘要
摘要：随着新课改的不断深入，在对学生进行小学语文教学的过程中，除了要将基础知识及能力传授给学生以外，还需要对学生的综合素养及能力进行有效培养和锻炼。根据语文学科特点，在实际教学中融入美育教育规则，不仅能够为学生编创符合教学目标的审美情境，同时还能够满足学生的审美需求，以此是的学生的美好品质得到全面塑造。据此，本文针对小学余温教学中渗透美育教育的意义及现状，提出几点有效渗透的策略，希望能够为推动学生更好发展提供一定助力。
DOI
rdx20v8kjl/5040573
作者
孟丽君
机构地区
广东省深圳市福田区教育科学研究院第二附属小学 518000
出处
《教学与研究》
2020年31期
关键词
小学语文教学
美育教育
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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