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论英语绘本与小学英语课堂教学整合的有效方式
论英语绘本与小学英语课堂教学整合的有效方式
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摘要
摘要:在语言课程学习的过程中,词语是必学的基础内容。对于英语学科来说,学生需要掌握单词的拼读方式,这样才能更好的记忆和理解单词。小学生正处于学习英语的初始阶段,需要掌握各种基础知识,为将来更加深入的学习打好基础。为了提升小学生的口语能力,同时加强学生的单词积累,教师可以引导学生采用自然拼读法,本文就此进行了相关的阐述和分析。
DOI
lj1rg9x74v/5596344
作者
吴相兰
机构地区
广西壮族自治区钦州市第十一小学,广西钦州 535000
出处
《中国教师》
2021年25期
关键词
自然拼读
小学
英语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年25期
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