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2021年25期
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提高班主任班级管理效果的几点探索与尝试
提高班主任班级管理效果的几点探索与尝试
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摘要
摘要:班主任在学生成长过程中起到了至关重要的作用,因此,作为班主任老师要与时俱进,根据新课改要求坚持贯彻以人为本的教育理念,完善班级管理制度,以身作则,发挥模范带头作用,提高班级管理工作的效率,引导学生树立正确的价值观和人生观,促进学生身心健康成长。基于此,本文章对提高班主任班级管理效果的几点探索与尝试进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
ojnowr5ldr/5595961
作者
银国华
机构地区
普格县中学校
出处
《中国教师》
2021年25期
关键词
高中班主任
班级管理
效果提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年25期
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