摘要
摘要:创新教育是时代的要求,是实施素质教育的核心。习总书记指出:“中华民族是守正创新的民族”,“有着守正创新的传统”;强调:“无论时代如何发展,我们都要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。”回望五千年中华文明史,“守正创新”一直是其中的精神内核和精华所在。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分,对培养学生的创新思维具有其他学科无法替代的作用。课堂教学是素质教育的主渠道。那么如何在数学课堂教学中引导学生自主学习,培养创新思维呢?我粗浅地认为应从以下几方面进行注意。
出版日期
2021年09月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)