谈初中数学创新思维的培养

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    摘要 21世纪是创新教育的世纪,而创新教育的核心是在于培养学生的创新精神和实践能力,这已成为人们的共识,古人云“学而不思则惘,思而不学则殆”。而充分弓I发学生探索新规律,启发新思想、诱导新做法。则更能激发学生的想象力,拓展其思维空间,培养其创造素质,在初中数学教学中,培养学生创新思维,提高学生数学素质是数学教学的一个主任务,必须切实重视培养。
    作者 冉泽燕
    机构地区 不详
    出处 《中国人民教师》 2006年1期
    出版日期 2006年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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